研究論文
新たな非機能的思考記録表の効果的利用法：勝倉りえこ，小堀 修，原田誠一
勝倉りえこ，小堀 修，原田誠一論文へのコメント：下山晴彦，武田 建
連続講座
家族のための心理援助 （12）家族の心理援助の専門家になる：中釜洋子
精神科臨床における心理アセスメント入門 （8）精神科臨床における心理アセスメントの６つの視点―Ⅰ トリアージ（続き）：津川律子
プロセスワーク （8）メタスキル（スキルを超えたスキル）：藤見幸雄
臨床ゼミ
発達障害児への心理的援助 第14回「発達障害のある人への心理援助のこれから」：鶴 光代
認知行動療法を学ぼう 講義５「認知的概念化（アセスメントとスキーマ分析）の技法を学ぶ」：伊藤絵美
連 載
臨床心理学の最新知見 第43回 心的境界の研究：児玉恵美
臨床心理学キーワード 第43回 関係／物語／表現：皆藤 章
エッセイ：リンショウゲンバ 44 皮膚のはたらき―アトピー性皮膚炎患者から学んだこと：武藤 誠
医療心理臨床のヒント Vol.12 小児科：松嵜くみ子，板橋家頭夫
記憶に残る臨床体験 035「トラウマ」を受けた人との出会い：一丸藤太郎
臨床家のためのこの１冊
Paul Wilkins 著『Person-Centred Therapy in Focus』：飯長喜一郎
海外文献紹介
Peter Fonagy et al.“Affect Regulation, Mentalization and the Development of the Self”：工藤晋平
書評
菅原郁夫ほか編『実践・法律相談』：伊藤直文
マーシャ・M・リネハン著
『弁証法的行動療法実践マニュアル』：永田利彦
ジュリア・スィーガル著『メラニー・クライン』：丸山仁美
乾 吉佑著
『医療心理学実践の手引き』：丸田俊彦
永石 晃著『重複聴覚障害をかかえる児童・青年期の人々とその家族への支援』：岸本寛史
村山正治編
『学校臨床のヒント』：鶴 光代
村瀬嘉代子監修『統合的心理臨床への招待』：森岡正芳
杉山登志郎編『子ども虐待という第四の発達障害』：飯田昌子
園田雅代ほか編
『女性の発達臨床心理学』：播磨俊子
